Page 8 - Nisan 2026
P. 8

im
    Sayı 1                                                                        BilişimTeknoloji        N san 2026


     Sosyal Medyanın                            Teknolojinin hızla gelişmesiyle

     Çocuklar Üzer ndek                         birlikte çocuklar çok küçük yaşlardan
                                                itibaren dijital ortamlara erişebilmekte
     Etk ler                                    ve sosyal medya platformlarını aktif

                                                olarak kullanmaktadır.

     Çocuk ve ergenlerin hayatının ayrılmaz bir parçası haline
     gelmiş olan Instagram, TikTok, YouTube ve benzeri
     uygulamalar, eğlence, iletişim ve bilgi erişimi sunarken, aynı
     zamanda önemli riskler de taşımaktadır. Özellikle 8-18 yaş
     arası çocuklar için sosyal medya kullanımının hem olumlu
     hem de olumsuz etkileri bilimsel araştırmalarla belgelenmiştir.

    Sosyal medyanın çocuklar üzerindeki etkilerini anlamak için
    bu sürecin hem olumlu hem de olumsuz yönlerini birlikte
    değerlendirmek gerekir.

    Öncel kle sosyal medyanın olumlu       başkalarıyla kıyaslamasına yol
    etk ler ne bakıldığında, çocukların b lg ye  açab l r. Özell kle “mükemmel”
    er ş m n n oldukça kolaylaştığı        hayatların serg lend ğ   çer kler,
    görülmekted r. Eğ t m  çer kler , öğret c    çocuklarda yeters zl k duygusu,
    v deolar ve çeş tl  d j tal kaynaklar   özgüven eks kl ğ  ve kaygı
    sayes nde çocuklar okul dışında da     oluşturab l r. Bu durum uzun vadede
    öğrenmeye devam edeb lmekte, merak     depresyon g b  daha c dd  ps koloj k   model olması gerekmekted r. Okullar  se
    ett kler  konular hakkında hızlıca b lg    sorunlara zem n hazırlayab l r.   d j tal okuryazarlık eğ t m  vererek
    ed neb lmekted r. Ayrıca sosyal medya,                                       çocukların  nternette karşılaştıkları
    farklı kültürler  tanıma ve dünyaya daha   B r d ğer öneml  r sk  se s ber zorbalıktır.   b lg ler  sorgulama ve güvenl  kullanım
    gen ş b r perspekt ften bakma fırsatı   Çocuklar sosyal medya üzer nden alay   alışkanlıkları gel şt rmeler ne yardımcı
    sunar. Bu durum çocukların empat       ed lme, dışlanma veya tehd t ed lme g b    olab l r.
    kurma becer ler n  ve genel kültürler n    olumsuz davranışlara maruz kalab l r. Bu
    gel şt reb l r. Bunun yanı sıra sosyal   tür deney mler, çocukların ps koloj k   Sonuç olarak sosyal medya, çocuklar
    medya, çocukların arkadaşlarıyla  let ş m  sağlığını der nden etk leyeb l r ve    ç n hem fırsatlar hem de r skler
    kurmalarını kolaylaştırır ve sosyal    kend ler n  güvens z h ssetmeler ne   barındıran güçlü b r araçtır.
    bağlarını sürdürmeler ne yardımcı olur.   neden olab l r. Ayrıca sosyal medya   Bu nedenle öneml  olan sosyal medyayı
    Özell kle fiz ksel olarak b r araya     platformlarında yer alan her  çer k   tamamen yasaklamak değ l, b l nçl  ve
    gelmen n zor olduğu durumlarda bu      çocukların yaşına uygun değ ld r. Ş ddet,   dengel  b r şek lde kullanmaktır. A leler n
    platformlar öneml  b r  let ş m aracı   yanlış b lg ler veya zararlı davranışları   bu süreçte akt f rol alması büyük önem
    hâl ne gel r. Ayrıca çocuklar sosyal   teşv k eden  çer klerle karşılaşmak,   taşır. Çocukların ekran süres n n
    medya sayes nde kend ler n   fade      çocukların değer yargılarını ve       sınırlandırılması, yaşlarına uygun
    edeb lecekler  alanlar bulur; v deo    davranışlarını olumsuz yönde           çer klere yönlend r lmes  ve onlarla açık
    çekme, yazı yazma, res m paylaşma g b   etk leyeb l r. Bunun yanı sıra sürekl     let ş m kurulması gerekmekted r. Ayrıca
    etk nl kler onların yaratıcılıklarını   b ld r mler ve hızlı  çer k akışı, çocukların   çocuklara d j tal okuryazarlık
    gel şt reb l r ve özgüvenler n         d kkat süreler n  kısaltab l r ve     kazandırmak, yan   nternette
    destekleyeb l r.                       odaklanma becer ler n  zayıflatab l r.
                                                                                 karşılaştıkları b lg ler  sorgulayab lme ve
                                                                                 güvenl  davranışlar gel şt reb lme
    Bununla b rl kte sosyal medyanın       Bu noktada a lelere ve eğ t m         becer s  kazandırmak oldukça öneml d r.
    çocuklar üzer ndek  olumsuz etk ler  de   kurumlarına öneml  sorumluluklar   Böylece sosyal medya, çocukların
    oldukça c dd d r. En öneml  sorunlardan   düşmekted r. A leler n çocukların sosyal   gel ş m n  olumsuz etk leyen b r unsur
    b r , aşırı kullanımın bağımlılığa     medya kullanımını tamamen             olmaktan çıkıp, doğru kullanıldığında
    dönüşeb lmes d r. Uzun süre ekran      yasaklamak yer ne b l nçl  b r şek lde   faydalı b r araç hâl ne geleb l r.
    karşısında vak t geç rmek, çocukların   yönlend rmes  gerekmekted r. Ekran
    dersler ne yeter nce odaklanamamasına,  süres n n sınırlandırılması, yaşa uygun
    fiz ksel akt v telerden uzaklaşmasına ve    çer kler n seç lmes  ve çocuklarla açık   Uzm. Psk. Eşmen Tatlıcalı
    günlük yaşam düzenler n n bozulmasına   let ş m kurulması büyük önem taşır.
    neden olab l r. Aynı zamanda sosyal    Ayrıca ebeveynler n kend  teknoloj
    medya, çocukların kend ler n           kullanımlarında da çocuklara  y  b rer rol


                                                                                                             Sayfa 7
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13